Los riesgos en la red.

Resulta difícil discernir los contenidos perjudiciales que circulan en la red y más aún que los mismos no lleguen a nuestros niños/as tanto en el aula como en casa. A la hora de estar ante un ordenador es inevitable que se enfrenten a los peligros que conllevan su uso y el miedo que experimentan los padres  y docentes que hacen que estén alerta. Los chicos/as no son conscientes a veces de los riesgos que conlleva visitar una determinada página de contenido adulto, por ello padres y profesores  están atentos ante cualquier tipo de movimiento sospechoso. Alguno de los riesgos más comunes que pueden darse debido a su vulnerabilidad, es en los más pequeños, principalmente nos encontramos con el abuso y acoso por parte de ciertos adultos que, utilizando falsas identidades, intentan citarse con los ellos/as para llevar a cabo sus propósitos deshonestos. Al ser más ingenuos, es común que faciliten información personal tanto de ellos como de sus familias, y así es más fácil contactarlos y localizarlos.                                             

Guía para padres

A. Compartir y dialogar sobre  temas de TV e internet  con sus hijos/as para que sus hijos vean que también se interesan por estos temas.

B. Activar el control informático de su servidor de internet en todos los ordenadores para evitar contenidos que no desean (sexo, violencia, juegos de riesgo, etc )  

C. Tener  un tiempo en horas  específico para hacer uso de, internet y disfrutar más de otro tipo de actividades como  salidas con amigos, lectura, etc. 

D. Seleccionar y a escoger por intereses personales, formativos, profesionales, de ocio y tiempo libre, informativos, de estudio, etc. 

E. Supervisar el uso, los tipos de web consultados, los tiempos máximos pactados en familia, la diversificación de temas, las posibles conexiones indeseadas o de extraños. 

F. Verificar que el juego o consulta es adaptada a sus  hijos (90 % de niños han recibido contenidos inadecuados de violencia, pornografía, pedofilia, juegos de rol, etc)

G. Limitar el número de pantallas en casa, el uso de los teléfonos móviles (actualmente la mitad de los jóvenes dedican más del 50% de su tiempo a mirar un monitor, sea de TV, ordenador, móvil, consola.

H. Informar sobre el uso de internet y sus peligros en la infancia y adolescencia, los límites legales y las responsabilidades civiles y penales que existen.

I. Detectar y denunciar, a su servidor de internet y a la policía, todos los portales de internet  que sirvan contenidos sobre pornografía infantil, pedofilia, violencia peligrosa, captación para fines indeseables.

J. Prevenir es reconducir situaciones y aportar propuestas para un crecimiento saludable de      sus hijos/as, de nuestros alumnos/as. No duden en contactar y coordinar estas medidas que sugieren   profesores, tutores y orientadores. Entre todos debemos coordinarnos para perseguir los mismos objetivos.

El Centro de Internet  Segura en España (Protégeles.com) es una asociación sin fines de lucro y proporciona algunas recomendaciones para evitar ser víctima de los abusos en la red. Considero de suma importancia que se divulgue la misma.

http://www.protegeles.com/es_materiales.asp  - línea telefónica: 91 74 00 019                                        E-mail: contacto@protegeles.com